Нужно написать реферат на тему характеристика Алии текст к нему и оформление прикрепляю ниже и просто оформить в ворд по образцу. Очень срочно!!!
Реферат: Характеристика алалии
Введение
Алалия представляет собой одно из наиболее тяжелых и сложных речевых нарушений у детей. Термин происходит от греческой частицы «а-» (отрицание) и «lalia» (речь) и означает отсутствие речи или системное недоразвитие речи . Актуальность изучения данной патологии обусловлена тем, что без своевременной и квалифицированной логопедической помощи речь ребенка с алалией самостоятельно не формируется, что существенно ограничивает его коммуникативные возможности и полноценное развитие .
Цель данного реферата дать комплексную характеристику алалии: рассмотреть её определение, причины, формы, симптомы и основные подходы к коррекции.
---
1. Определение и сущность алалии
Алалия это отсутствие или системное недоразвитие речи у детей с нормальным физическим слухом и первично сохранным интеллектом, обусловленное органическим поражением речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка (до формирования речи) .
Ключевая характеристика алалии заключается в том, что при этом нарушении страдают все компоненты языковой системы: фонетико-фонематическая сторона, лексический запас и грамматический строй . У ребенка нарушены как семантическая, так и синтаксическая, морфологическая и фонологическая подсистемы языка .
Важно подчеркнуть, что при алалии у ребенка сохранны периферический слух и артикуляционный аппарат, а также имеются достаточные для развития речи интеллектуальные предпосылки . Отсутствие речи при алалии это следствие нарушения центральных механизмов речеобразования, а не периферических органов слуха или голосообразования .
---
2. Этиология: причины возникновения алалии
Причины алалии связаны с органическими поражениями центральной нервной системы и подразделяются на три основные группы в зависимости от времени воздействия патогенного фактора .
Пренатальные (дородовые) причины
· Хроническая внутриутробная гипоксия плода
· Токсикозы беременных и угроза выкидыша
· Соматические заболевания матери (сердечно-сосудистая или легочная недостаточность, гипертония)
· Инфекционные заболевания матери (в том числе нейроинфекции)
· Резус-конфликт
· Травмы плода
Интранатальные (родовые) причины
· Асфиксия новорожденного
· Родовые травмы при затяжных или стремительных родах
· Применение акушерских инструментов (щипцы, вакуум-экстракция)
Постнатальные (после рождения) причины
· Черепно-мозговые травмы
· Нейроинфекции (менингит, менингоэнцефалит)
· Тяжелые соматические заболевания (рахит, частые ОРВИ, нарушения питания и сна)
Помимо биологических причин, существуют и социально-психологические факторы, которые могут усугублять течение алалии: недостаточность речевого общения в семье, отсутствие развивающей среды, конфликты, неправильные методы воспитания, двуязычие в семье . Однако эти факторы выступают как отягощающие, а не как основные причины органического поражения мозга.
---
3. Классификация алалии
В зависимости от преимущественной локализации поражения и механизмов нарушения выделяют две основные формы алалии :
Моторная (экспрессивная) алалия возникает при поражении речедвигательного анализатора (зона Брока в лобно-теменной области). Характеризуется недоразвитием активной речи при относительной сохранности понимания обращенной речи .
Сенсорная (импрессивная) алалия возникает при поражении речеслухового анализатора (зона Вернике в височной области). Характеризуется нарушением понимания речи при сохранном периферическом слухе .
На практике часто встречается смешанная (сенсомоторная) алалия, при которой сочетаются нарушения как понимания, так и воспроизведения речи .
---
4. Характеристика моторной алалии
Моторная алалия является результатом органического поражения центрального характера, при котором страдает способность формировать активное речевое высказывание .
Речевые симптомы моторной алалии:
· Отсутствие речи или ее позднее появление (первые слова могут появиться к 4 годам, фразовая речь к 6 годам)
· Резкое ограничение активного словарного запаса
· Аграмматизмы ошибки в построении предложений, неправильное употребление окончаний, предлогов, падежей
· Нарушение слоговой структуры слова: сокращения, перестановки слогов и звуков
· Замены слов по звуковому или смысловому сходству
Неречевые симптомы:
· Нарушения общей моторики: неловкость, дискоординация движений
· Затруднения в развитии мелкой моторики: сложности с застегиванием пуговиц, шнурованием обуви
· Снижение внимания и работоспособности
· Эмоционально-волевые нарушения: обидчивость, замкнутость, агрессивность, речевой негативизм (нежелание говорить)
· Отставание в развитии навыков самообслуживания
---
5. Характеристика сенсорной алалии
При сенсорной алалии нарушена способность анализировать слышимую речь. Ребенок слышит звуки, но не может установить связь между звуковым образом слова и обозначаемым им предметом .
Речевые симптомы сенсорной алалии:
· Нарушение понимания обращенной речи при сохранном слухе
· Логорея бессвязное воспроизведение знакомых звуков и слов
· Эхолалия повторение слов и фраз за говорящим без понимания смысла
· Смешение или замена букв в словах, соединение частей разных слов
Неречевые симптомы:
· Гиперакузия повышенная чувствительность к неречевым звукам (шорохи, скрипы, шум)
· Импульсивность, повышенная активность
· Замкнутость, подавленность
· Более выраженное, чем при моторной алалии, страдание познавательной сферы
Сенсорная алалия в чистом виде встречается редко, чаще диагностируется смешанная форма .
---
6. Отличие алалии от других заболеваний
Дифференциальная диагностика алалии представляет значительные сложности и требует исключения других нарушений :
Заболевание Ключевое отличие от алалии
Умственная отсталость При алалии интеллект первично сохранен, отставание вторично и преодолевается с развитием речи
Снижение слуха При алалии физический слух сохранен, нарушено понимание речи на корковом уровне
Аутизм При аутизме нарушена коммуникация и социальное взаимодействие, при алалии преимущественно языковые средства
Дизартрия При дизартрии страдает произносительная сторона, при алалии вся языковая система
---
7. Коррекция алалии
Лечение и коррекция алалии носят исключительно комплексный характер и включают :
1. Медицинская помощь: консультации невролога, психиатра, при необходимости медикаментозная терапия (ноотропные, вазоактивные препараты), физиотерапия, транскраниальная микрополяризация .
2. Логопедическая коррекция:
· Развитие понимания речи (при сенсорной форме)
· Уточнение и расширение словаря
· Формирование грамматического строя речи
· Воспитание правильного звукопроизношения
· Развитие фонематического слуха
· Формирование связной речи
3. Психологическая коррекция: игровая терапия для преодоления страха перед общением и речевого негативизма .
Наиболее благоприятным возрастом для начала коррекционной работы является 3-4 года .
---
Заключение
Алалия тяжелое системное нарушение речи, характеризующееся недоразвитием всех ее компонентов вследствие органического поражения мозга. В зависимости от локализации поражения выделяют моторную и сенсорную формы, имеющие различную симптоматику. При своевременной и комплексной коррекции, включающей медицинскую, логопедическую и психологическую помощь, у детей с алалией возможно значительное улучшение речевых и интеллектуальных функций, что позволяет им успешно социализироваться и обучаться .
---
Список основных источников:
1. Первый детский медицинский центр (1dmc.ru) статья «Алалия»
2. Инфоурок реферат «Алалия»
3. Молодой ученый статья «Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с алалией»
4. Инвитро статья «Алалия»
5. РНИМУ им. Пирогова статья «Алалия»

Создать такое же