Фриланс-работа для специалиста по написанию музыки на фортепиано

Письменный перевод текста на русски

500

Письменный перевод текста на русский язык ; составить англо-русский словарик ключевых слов выражений из текста (не менее 15) The Story of the Piano's Invention The Piano's Ancestor was a Monochord Instrument Instruments can be divided into three categories based on how they produce sounds. Those categories are string instruments, wind instruments, and percussion instruments. The piano's ancestry can be traced back through various instruments such as the clavichord, harpsichord, and dulcimer. But if it were traced back even further, one would find that the piano is a descendant of the monochord. In other words, based on its ancestry the piano can be classified as a string instrument. The Piano Has the Same Mechanism as the Dulcimer Although the piano can be classified as a string instrument due to the fact that the sounds come from the vibration of strings, it can also be classified as a percussion instrument because a hammer strikes those strings. In this way it is similar to a dulcimer. The dulcimer is an instrument that originated in the Middle East and spread to Europe in the 11th century. It features a simple resonating box with strings stretched on top of it. Much like a piano, a small hammer is used to hit the strings, which is why the dulcimer is considered to be a direct ancestor of the piano. The Clavichord, a Big Step Towards the Piano The piano is also considered to be a part of the keyboard family. The history of instruments with keyboards dates far back and originates from the organ, which sends bursts of air through pipes to make sound. Craftsmen improved upon the organ to develop an instrument that was a step closer to the piano, the clavichord. The clavichord first appeared in the 14th century and became popular during the Renaissance Era. Pressing a key would send a brass rod, called a tangent, to strike the string and cause vibrations that emit sound over a range of four to five octaves. The Piano Looks Like a Harpsichord Created in Italy in around 1500, the harpsichord later spread to France, Germany, Flanders, and Great Britain. When a key is pressed, a plectrum attached to a long strip of wood called a jack plucks the string to make music. This system of strings and soundboard, and the overall structure of the instrument resemble those that can be found in a piano. Cristofori, Creator of the First Piano The piano was invented by Bartolomeo Cristofori (1655-1731) of Italy. Cristofori was unsatisfied by the lack of control that musicians had over the volume level of the harpsichord. He is credited for switching out the plucking mechanism with a hammer to create the modern piano in around the year 1700. The instrument was actually first named "clavicembalo col piano e forte" (literally, a harpsichord that can play soft and loud noises). This was shortened to the now common name, "piano."

Павел Захарков

Перевод текста на английский язык

500

Нужно перевести текст на Английский язык . Слишком сложной лексике не нужно . Меня зовут Валерия ,мне 23 года . Я родилась в небольшом городе -Апатиты .Мурманская область . Я начала заниматься музыкой ,когда мне было всего 6 лет. Мой папа всегда хотел заниматься музыкой ,поэтому он отвел меня в музыкальную школу .В первый год я занималась по всем направлениям -и пела ,и рисовала и даже танцевала .После окончания первого года мне дали выбор ,чем я хочу заниматься оставшееся обучения . Я не задумываясь выбрала фортепиано ,хотя мама не была этому рада (она считала обучение игре на этом инструменте очень сложной ,и оказалась права). Когда я окончила музыкальную школу ,я поняла что хочу дальше совершенствоваться в этой профессии ,поэтому я осталась в музыкальной школе еще на два года для подготовки к поступлению ,и после девятого класса поступила в Мурманский колледж искусств по классу фортепиано . После окончания колледжа ,я поступила в Санкт Петербургский институт культуры по тому же профилю-фортепиано. После окончания колледжа я устроилась в музыкальную школу преподавателем фортепиано и концертмейстером . Третий год я работаю в школе ,а в этом году устроилась во вторую музыкальную школу уже только концертмейстером . У меня двенадцать учеников по специальности ;шесть юных скрипачей и три хореографических класса с которыми я работаю в роли концертмейстера. Я очень люблю свою работу , несмотря на многие сложности. С моими учениками у нас приятная дружеская атмосфера ,наполненная творчеством .Мы учимся разбирать нотный текст , знакомимся с музыкой композиторов разных веков ,играем в ансамбле ,учимся аккомпанировать разным инструментам , учимся читать с листа и даже сочинять. Как концертмейстер ,я играю с детьми разных возрастов .Самая увлекательная часть моей работы в роли концертмейстера - выступления с детьми . Подготовка к выступление , репетиции и само выступление -то,что меня очень заряжает энергией . А особенно ,когда мы получаем хорошие результаты за проделанную работу. Дальше я надеюсь и дальше развиваться в своей профессиональной деятельности .Закончить институт и параллельно зарекомендовать себя как хорошего педагога и концертмейстера ,на которого можно положиться .В ближайшем будущем я собираюсь получить высшие педагогическую и концертмейстерскую категории .

Павел Захарков